2022-2023学年第一学期第17-18周工作安排
第十七~十八周工作安排
(5月29日~6月11日)
序 | 项目 | 工 作 要 点 |
1 | 支部 行政工作 | 1. 完成“园丁先锋在行动”微视频作品。 2. 做好初级、中级、高级职称晋级摸底工作,并于29日完成电子和纸质材料的上送工作。 3. 组织车辆应急疏散演练。 4. 组织开展“筑牢中华民族共同体意识”知识测试。 5. 协助编撰《苏州市百年老校校训校风释文集》。 |
2 | 教育工作 | 1. 班主任要树立自我保健意识与学会调适良好的心态,在班级中营造良好的心理氛围,引导学生关心爱护身边的人和事,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格,积极建立和谐的人际关系 2. 教育学生注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电气设备、开关、插座等。同时教育学生节约用电,做到人走灯熄、扇停,不开无人灯无人扇。 3. 两周检查重点:节约用电,教室内外卫生。 4. 少先队员在丰富多彩的端午活动中发现、感受、分享传统节日的快乐,增强民族自豪感,做一个阳光、积极向上的好少年,举行“端午”主题系列活动(活动详见德育处通知)。 5. 5月31日周三开展“民族团结一家亲”故事晨会。(三(1)、五(2)、六(2)) 6. 5月30 日上3进行2023年多彩艺术节闭幕式暨庆“六一”活动彩排,中午12点开始录播。 7. 六一一日下午第2节和第3节课举行六一庆祝活动,先看“2023年多彩艺术节闭幕式暨庆六一活动”录播,剩余时间,班级自主开展各类娱乐活动,可组织班级联欢活动。六一当天,学生可带些水果、零食,但要适量、健康。 8. 开展2023年“阳光润心 快乐成长”常熟市第四届未成年人心理健康教育宣传月活动。 9. 完成德育导师制相关材料记录,班主任直接体现在《班主任手册》—个别谈话记录里,不必再填写。其他老师结对一名困难学生(可以是德困生,也可以是学困生或贫困生),通过材料记录,体现帮扶过程。6月16日(周五)放学之前以办公室为单位交至周倩老师处。 |
3 | 教学科研 信息化工作 | 1.接受教育局督导室师德师风专项治理工作挂牌督导(5月30日下午,教师要熟悉《新时代中小学教师职业行为十项准则》)。 2.合理把握教学进度,科学组织复习迎考(语数英学科17周结束新课,18、19周组织复习;复习期间要控制作业总量,减少重复机械作业)。 3.规范进行期终非语数英学科考核,做好成绩评定、登记与汇总工作(17周开始考核,18周考核结束;三至六年级体育、道德与法治需进行书面考核,样卷交教导处留存)。 4.做好一二年级语数英学科无纸笔考查的准备(考查将于19周进行)。 5.举行英语学科“青蓝联盟”校本研修活动(具体时间另行通知)。 6.准备“教海探航”论文的撰写,要求详见谢小群。 7.做好校报《谢小之窗》编辑与出版工作,请老师们积极投稿,可以是学生的各类作品,也可以是老师自己的心得。 8.40周岁(含40周岁)以下老师完成读书心得的撰写,做好期末读书交流活动准备。 9.参加常熟市小学科学学科教师优质课评比第一轮活动(6月6日下午,王飞老师)。 10.参加市第三十届青少年科技模型比赛(6月4日下午,星城小学)。 11.参加“5.26我爱路”主题教育进校园系列活动(五、六年级各班上送1篇文章参加征文活动)。 12.参加“诵读经典 品味书香”2023年中华经典诵读大赛。 13.参加“市智慧教育云平台”应用现场推进(5月29日下午)、“有本课堂”专题研讨(5月30日下午)、石梅协作集团微型课题研讨(5月30日下午)、新入职教师优质“新苗课”展示(5月31日上午)等活动。 14.拍摄六年级毕业集体照,收集好学生毕业证书个人照片。 |
4 | 业务学习 | 语文:各备课组商讨、制订期末复习计划; 数学:观摩江苏省小学数学优质课录像; 英语:“青蓝联盟”研修组活动(时间安排详见通知)。 |
5 | 后勤工作 | 1. 教室空调试运行。 2. 做好保安、保洁月考核。 3. 做好五月份校园安全自查月报工作。 4. 做好暑期综合维修工程项目备案工作。 5. 做好“苏食安”、“看常熟”APP常规工作。 6. 完成省市两级阳光食堂平台常规性工作。 7. 完成5月份餐饮服务外包考核及结算工作。 8. 完成食堂5月份食材结算工作。 9. 召开6月份食堂工作会议。 |
6 | 备注 |
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