2020~2021学年第一学期第五、六周工作安排
第五~六周工作安排
(9月28日~10月11日)
序 | 项目 | 工 作 要 点 |
1 | 行政工作 | 1. 9月29日前完成教师岗位聘用的相关工作。 2. 10月9日前做好教职工聘用合同签订及鉴证工作。 3. 10月9日前完成“江苏教师教育”信息库数据更新工作,并打印下发纸质稿做好信息核对、签名工作。 4. 做好2020年度学校教育事业统计工作(10月15日教育局集中会审) 5. 参加省自选课程网络培训的教师尽量在30日前完成学习任务(培训结束日期是10月5日),参加信息技术应用能力提升培训的教师也要尽早完成学习任务,必须确保人人培训合格。 6. 做好9月份文明办公室的检查工作。 |
2 | 教育工作 | 1. 各班要加强行为习惯深化督查,注重文明礼仪养成教育。要举止文明喜迎中秋国庆双节,努力营造和谐的校园人文环境。 2. “中秋国庆”放假前要对学生进行节日安全教育和节日礼仪教育,同时教育学生要多听、多看,感受祖国、家乡乃至自己身边发生的可喜变化。 3. 9月30日(周三)中午进行班级文化建设评比。 4. 继续开展“厉行节约、反对浪费”主题教育活动(“五个一”),组织学生利用中秋国庆长假绘制“节约粮食,拒绝浪费”宣传画。(节后,每班择优上送1-2幅作品,A4纸大小) 5. 中秋国庆这样过!鼓励学生将过节的最美时刻拍摄下来分享在班级群,(节后,每班精选1-2张活动照提交到谢小班主任群的对应“作业”内。) 6. 国庆期间,组织队员开展“我和爸妈手拉手 乡村卫生我守护”爱祖国爱家乡主题教育活动,引导少先队员围绕宅前屋后整洁干净及摆放规范,与家人一起做好宅前屋后的环境卫生,小手拉大手,一同参与农村人居环境整治行动,共建美好家园。队员们将参与过程前后拍摄一组照片,填写“我和爸妈手拉手 乡村卫生我守护”摄影作品申报卡,并将劳动前后对比照(2张,jpg格式)。(节后,五、六年级每班上送一组对比照,填好申报卡与照片一起打包传在谢小班主任群的对应“作业”内。) 7. 10月12日升旗仪式上举行九月份“明善美德少年”表彰暨少先队建队日庆祝活动。 8. 体育老师尽快完成各班体质测试工作。 9. 认真做好文艺汇演排练工作,假期后每天排练时间为下午第二节课到三点半。(文艺汇演时间为10月中下旬) |
3 |
教学科研 信息化工作 | 1. 组织校级五年级英语整班性书写比赛(9月29日)。 2. 完成苏州市中小学生汉字书写比赛作品和“学习强国”平台“爱国情 强国志 报国行”主题征文作品的选送(10月10日前)。 3. 完成一年级学生特殊体质情况摸底调查(10月13日前)。 4. 参加第十批微型课题研究的老师利用假期抓紧时间整理材料,于10月19日把材料交到教科室进行检查。 5. 积极参加论文、教案竞赛,注意时间:苏州陶研会优秀论文申报时间:9月21日——30日,教育小故事申报时间:11月16日——30日,以上均为网上申报。苏州教育学会优秀教案申报时间:11月1日——11月15日。 6. 第五周公开课安排: 周一上1,语文,四(2),《爬山虎的脚》,钱云芳 周二上1,语文,二(1),《风娃娃》, 周 倩 |
4 | 业务学习 | 语文:命题研究:各年级练习出卷(一) 数学:集体备课 英语:校级五年级英语整班性书写比赛评比和反馈 |
5 | 后勤工作 | 1. 完成报告厅移动一体机的采购安装工作。 5. 做好报告厅直播系统搭建工作。 6. 做好录播教室直播平台搭建工作。 7. 完成食堂消杀四害工作。 8. 做好10月食材招、开标工作,对接好供应商,完成食材等采购工作。 |
6 | 备注 | 国庆节中秋节放假安排: 10月1日~8日放假,10月10日(周六)调上周四课程。 |
用户登录