为进一步提高骨干教师的培养力度，加强各学校间的合作与交流，促进信息科技教师对新课标的把握能力，提升学科教学质量。3月31日，常熟市信息科技学科中心组（小学）研讨活动暨实验、石梅协作型集团联合教研活动在常熟市谢桥中心小学举行。实验、石梅协作型集团的全体信息科技老师参加本次活动，常熟市信息科技教研员何险峰莅临现场。

课堂展示

陆熠老师执教《食堂菜谱我制作》一课，以学校食堂午餐的话题进行谈话式导入，揭开今天的课题，并强调了数据的重要性。课堂始终围绕“数据”进行学习活动，学生知道了通过在线问卷来收集数据，并需具有数据安全和保护意识；学会通过表格来整理数据，特别是利用“筛选”等技能快速找出所需数据，懂得了利用数据进行预测，完成了“最受欢迎”、“最受女生欢迎”、“最有可能受欢迎”等菜谱。通过对不同菜谱的制作和学习，提升了学生的核心素养。

陈洁老师执教《探秘图像编码》一课，从感恩海报、计算机中的二进制信息、机器小车显示的图案来导入到课堂中，通过“黑白像素画编码”、“探索编码压缩”、“解码小游戏”、“彩色图像编码”四个环节，让学生探秘图像编码，懂得储存为不同的图片格式有不同的色彩量化规则和压缩规则。使得图像编码、传递解码的过程变得不再神秘。

教学研讨

课后，两位执教老师阐述了上课思路，各校信息科技教师对两节课展开交流，大家各抒己见，研讨氛围十分热烈。常熟市信息科技教研员何险峰对两节课进行了深入而细致的点评，肯定了两位骨干教师课堂展示的效果。同时，强调了在新课标下，我们信息科技教师应多思考多实践，体现新课标的理念，提升学生核心素养。

本次教学研讨活动，是新课标理念下的教学实践和研讨的一次缩影。相信在新课标理念引领下，信息科技老师们定会展示出不一样的课堂新样态，切实提升学生的核心素养。