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通知公告

常熟市谢桥中心小学大课间活动方案

来源: 作者: 发布时间:2021-12-07 12:16:23 浏览次数: 【字体:

常熟市谢桥中心小学大课间活动方案

  

 一、指导思想

    为了贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,继续在全校范围内开展快乐大课间活动。以阳光体育,快乐健康为主题,坚持人人健康、健康第一的指导思想,丰富学生课余生活,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,逐步形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。并以大课间活动为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,带动校园文化的建设。特制订本方案。

    二、组织机构

    为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,学校除了在时间和课程计划给予保障以外,还在制度上为大课间活动给予保障。校长亲自抓,由班主任和体育教师具体负责,正副班主任协助组织管理好本班学生,做到齐抓共管,层层负责,切实抓好体育工作和大课间活动。

    大课间活动领导小组:

      长:高丽英

    副组长:朱沁芳    杨仕中

     员:顾建国    谈丽娟    徐建东    范丽欢     邓金龙

    三、活动时间及内容

年级

活动项目

活动方法

所需器材

负责人

一年级

“赶小猪”/跳圈过关

一半学生“赶小猪”,一半学生跳圈过关,隔周对调

足球每班2个,球拍2个,障碍物2个。小呼啦圈每班6

邓金龙

二年级

跳绳梯/羊角球接力

一半学生跳绳梯,一半学生羊角球接力,隔周对调

绳梯每班2/羊角球每班2

蒋晓华

三年级

绕物运足球

一半学生练习基本的绕物运足球,一半学生花样运球,隔周对调

足球每班4,障碍物每班6

 

四年级

足球射门/滚铁环

一组学生射门,剩余学生滚铁环

足球每班2个,小球门每班一个/铁环每班6

 

五年级

玩转足球

前半段基本练习,后半段足球游戏

足球21个,器材放体育馆

 

六年级

1-4投篮/绕物运球

5乒乓/绕物运球

一组学生投篮,剩余学生组织绕物运球

篮球每班4/小障碍物每班6/乒乓自备

陈志江

    根据苏州市“五·三·一”文件要求及常熟市教育局相关文件精神,我校大课间活动安排在每天上午(时间为25分钟)。采用集中——分年级——分项目活动的形式,进行武术操、体育游戏、民间体育、球类、体能素质训练等形式多样的活动,有合有分,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现阳光体育、快乐健康为主题的新理念,凸显学校特色。

  (一)活动

各班活动前由专人将所需器材放置在活动区域,结束后应归放至原处。

    课间游戏结束,各班整队进行素质练习操,活动结束前做放松整理运动。

   (二)大课间活动流程

    1.集队并以整齐的队伍到达广场规定区域。

    2.全校学生齐做武术操《旭日东升》。

3.各年级以较快的速度到达指定场地,由正副班主任组织开展活动。

4.  整队完成素质体能训练操。

    5.教师组织进行适当的放松活动,以班级为单位集中小结、整理活动器材,以二路纵队进回教室,作好下一节课的准备工作。

    四、活动场地划分

    班级区域划分

 

 

行政检查

带班老师

一年级

45银杏花广场南侧;一123、广场北侧

范丽欢

各班

正副班主任

二年级

田径场东北弧顶

 

三年级

西北侧跑道

谈丽娟、汪 

四年级

田径场南弧顶

顾建国、周莉花

五年级

操场

徐建东、孙敏亚

六年级

银杏广场篮球框区域

 

 

各年级对应活动指导老师要配合各年级办公室主任在划定区域内合理规划好各班活动场地,以便各班能顺利开展活动。

    五、活动要求

1.各班活动要做好安全工作。活动必须在正、副班主任的全程指导下在指定区域进行。

2.各班活动器材由学校集中准备,分年级集中放置在大课间器材室,每班指定学生负责领取器材和整理归还器材,具体由副班主任负责协调。

3.每班期初领取器材时由副班主任到年级负责人处签字,期末整理归还时要进行核对,器材缺失的要放入班集体考核中,请各班要做好器材的保管与维护。

4.如有活动变化,将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活动,如:棋类、智力游戏、古诗韵律操等。

    5.相关教师要及时到岗,组织并参与活动

 

常熟市谢桥中心小学

           二○二一年二月

 


常熟市谢桥中心小学大课间活动方案

  

 一、指导思想

    为了贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,继续在全校范围内开展快乐大课间活动。以阳光体育,快乐健康为主题,坚持人人健康、健康第一的指导思想,丰富学生课余生活,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,逐步形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。并以大课间活动为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,带动校园文化的建设。特制订本方案。

    二、组织机构

    为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,学校除了在时间和课程计划给予保障以外,还在制度上为大课间活动给予保障。校长亲自抓,由班主任和体育教师具体负责,正副班主任协助组织管理好本班学生,做到齐抓共管,层层负责,切实抓好体育工作和大课间活动。

    大课间活动领导小组:

      长:何 

    副组长:朱沁芳    杨仕中

     员:顾建国    谈丽娟    徐建东    范丽欢     邓金龙

    三、活动时间及内容

年级

活动项目

活动方法

所需器材

负责人

一年级

“赶小猪”/跳圈过关

一半学生“赶小猪”,一半学生跳圈过关,隔周对调

足球每班2个,球拍2个,障碍物2个。小呼啦圈每班6

   

二年级

跳绳梯/羊角球接力

一半学生跳绳梯,一半学生羊角球接力,隔周对调

绳梯每班2/羊角球每班2

邓金龙

三年级

绕物运足球

一半学生练习基本的绕物运球,一半学生花样运球,隔周对调

足球每班4,障碍物每班6

蒋晓华

四年级

足球射门/滚铁环

一组学生射门,剩余学生滚铁环

足球每班2个,标志桶每班2个(标志桶之间为虚拟球门)/铁环每班6

陈志刚

五年级

玩转足球

前半段基本练习,后半段足球游戏

足球21个,器材放体育馆

杜亚辉

六年级

1-4投篮/绕物运球

5乒乓/绕物运球

一组学生投篮,

剩余学生组织绕物运球

篮球每班4/小障碍物每班6/乒乓自备

   

    根据苏州市“五·三·一”文件要求及常熟市教育局相关文件精神,我校大课间活动安排在每天上午(时间为25分钟)。采用集中——分年级——分项目活动的形式,进行武术操、体育游戏、民间体育、球类、体能素质训练等形式多样的活动,有合有分,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现阳光体育、快乐健康为主题的新理念,凸显学校特色。

 

(一)活动

各班活动前由专人将所需器材放置在活动区域,结束后应归放至原处。

    课间游戏结束,各班整队进行素质练习操,活动结束前做放松整理运动。

   (二)大课间活动流程

    1.集队并以整齐的队伍到达广场规定区域。

    2.全校学生齐做武术操《旭日东升》。

3.各年级以较快的速度到达指定场地,由正副班主任组织开展活动。

4.  整队完成素质体能训练操。

    5.教师组织进行适当的放松活动,以班级为单位集中小结、整理活动器材,以二路纵队进回教室,作好下一节课的准备工作。

    四、活动场地划分

    班级区域划分

 

 

行政检查

带班老师

一年级

1、一2银杏花广场北侧;一3广场南侧;

4班图书馆西北面凹角处;

徐建东、汪 

各班

正副班主任

二年级

田径场东北弧顶

范丽欢、徐恩幸

三年级

西北侧跑道

 

四年级

田径场南弧顶

谈丽娟、陆 

五年级

操场

顾建国、周莉花

六年级

银杏广场篮球框区域

孙敏亚、石慧

 

各年级对应活动指导老师要配合各年级办公室主任在划定区域内合理规划好各班活动场地,以便各班能顺利开展活动。

    五、活动要求

1.各班活动要做好安全工作。活动必须在正、副班主任的全程指导下在指定区域进行。

2.各班活动器材由学校集中准备,分年级集中放置在大课间器材室,每班指定学生负责领取器材和整理归还器材,具体由副班主任负责协调。

3.每班期初领取器材时由副班主任到年级负责人处签字,期末整理归还时要进行核对,器材缺失的要放入班集体考核中,请各班要做好器材的保管与维护。

4.如有活动变化,将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活动,如:棋类、智力游戏、古诗韵律操等。

    5.相关教师要及时到岗,组织并参与活动

 

常熟市谢桥中心小学

            二○二一年九月


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