2019年9月25日中午，我校进行了第九批微型课题研究第二次活动，本次活动我们在行知楼二楼小会议室进行。在这次活动中，我们根据微型课题评分标准，结合中期评估中出现的一些好的做法与存在的一些问题，自我对照，取长补短，围绕自己的教育教学积累丰富的资料，及时整理归纳，优化自己的课题记录手册，争取在课题结题时取得好的成绩。在活动中，参加课题研究的老师还交流了自己课题手册整理的进度、存在的疑惑，相互之间进行了探讨，确保按时完成课题研究。